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1 教训
老师：“犯一次错误，应该吸取一次教训。”
学生：“这我清楚。”
老师：“那你为什么屡教不改？”
学生：“我是为了吸取更多的教训才这样做的。”

评论：这个学生很明白“温故知新”的真正意思。

2 口试
课堂上，老师出了一道判断题要求同学们当场判断正误。 老师：“小林，请你判断一下。”
小林：“我认为答案应该是‘错误’。”
老师：“为什么呢？”
小林：“因为前面小燕回答说‘正确’，但你没有让她坐下。”

评论：小林，做题的目的是真正学会，而不是为了“坐下”啊！

3 隔日作废
一群违反校规的学生，被老师处罚后，写了悔过书。
过了两天，这群学生又被带到了教导室，老师说：“你们不是写了悔过书了吗？”
学生说：“请老师看‘悔过书’反面。”
老师这才发现，反面还有四个字：“隔日作废”。

评论：既然是隔日作废，那就么让你们天天写。

4 拔草
张老师组织同学们到操场上拔草，大多数的同学都很认真地拔。可小明却像木头人似的站在那儿，低着头一动不动。
张老师感到奇怪，便上前问：“小明，你为什么不拔草？”
小明抬起头说：“张老师，你不是说过每个人都要爱护学校的一草一木吗？”

评论：小明，此“草”非彼“草”啊！你要理解它的真正含义啊。

5 出国理由
某学校决定在二班选派一名同学到美国留学。班主任请大家考虑派谁去最合适。
一学生高兴地站起来说：“老师，让我去最合适。我白天上课就想睡觉，晚上却老是睡不着。因为中国白天时美国正好是夜里呢。”

评论：第一次听说让学生留学是要以时差来选择的。

6 问答
老师：“我给同学们出两个问题，谁只要回答出第一个问题，就不要求他回答第二个问题了。现在我间第一个问题：谁知道自己有多少根头发？” 小丽：“我知道，我有99999根头发。”
老师：“你是怎么知道的？”
小丽：“老师，这是第二个问题了，你不能要求我回答了。”

评论：小丽真是太聪明了，这样的回答让老师无语。

7 行为不礼貌
老师在给同学们上道德教育课时，发现学生小毛伏在桌上打盹儿，就叫道：“小毛同学！”
小毛被惊醒了，应道：“到！”
老师：“什么叫行为不礼貌。”
小毛大声说：“打扰别人休息的行为不礼貌！”
老师：“……”

评论：现在的学生真是学以致用啊，而且用的特别“恰如其分”。

8 怪罪老师
老师：“我的孩子。你的朗读没有一点进步，这是怎么回事呢？我在你这个年龄。已经朗读得十分流利了。”
学生：“毫无疑问。这是因为您的老师比我的老师好。”

评论：老师应该说：“你错了，是因为我老师的学生比我的学生聪明。”

9 妙语惊人
会计课老师提了几个概念问题，学生回答很不理想，老师不高兴他说：“概念如此差。将来毕业后如何胜任会计工作，更谈不上当老板了。”
不料，有个女同学说：“我可以当老板娘嘛。”
全班哄然。突然又传来一位女同学的声音：“当老板的娘也可以。”

评论：现在的学生都有了这种思想了，就是钱。

10 何必如此
小琴心血来潮，站在镜子前仔细端详，发现自己的脸竟是那样难看，不禁放声大哭。
坐在一旁观察已久的小赖说：“如果你偶尔照一次镜子，就那么伤心，那我们天天看着你，又怎么办。”

评论：不要以为你不幸，其实别人比人更不幸。

帮顶了，这些都很一般，不过还真适合我们这些在校园的

zhenglim

第六个，其实也可以说“不信你来数数啊”估计老师会吐血